Profesionales de la educación que siguen nuestro Blog

domingo, 27 de noviembre de 2011

Escritorio del docente

Programas y software educativo

Ciencias

Aplicativos para realizar y leer mapas, cálculos, textos, videos, imágenes, y otras actividades. Para que la computadora se convierta en una herramienta de creación, y docentes y alumnos sean directores de música, editores de películas o productores de textos digitales.

 Recorridos

Biología
Propuestas e ideas para trabajar los temas de Biología utilizando los contenidos que se encuentran en los equipos de los alumnos.

Actividades

Geografía

Materiales y actividades de Geografía: mapas, textos y gráficos con diferentes miradas del espacio y la sociedad.

Secuencias

Lengua y Literatura

Propuestas y sugerencias de actividades para el área de Lengua y Literatura, para trabajar en forma grupal e individual.

Cursos

Ofimática

En esta sección, cursos de lo que ha dado en llamarse "ofimática" u "oficina automática". Incluye cursos y tutoriales para trabajar con procesadores de textos y con planillas de cálculo, tanto en sus versiones propietarias como de software libre.


jueves, 24 de noviembre de 2011

El juego y la clase


El juego y la clase
Ensayos críticos sobre la enseñanza post-tradicional
Autor: Daniel Brailovsky

Daniel Brailovsky es Doctor en Educacion (UdeSA), Lic. en Educación Inicial (USAL), Maestro de Nivel Inicial (Normal 1), Prof. de Educación Musical (CMMF), Magíster en Educación con orientación en Gestión Educativa (UdeSA). Está a cargo del seguimiento de las tesis de maestría del Área de Educación en la Universidad Torcuato Di Tella, e investiga en el área de Pedagogía y Cultura Escolar. Formador y capacitador de docentes, coordina distintos proyectos web, y es director del proyecto Aprender Escribiendo (UCES). Ha escrito artículos sobre temas de Nivel Inicial, pedagogía, género y didáctica, que fueron publicados en revistas de educación, y en libros, de los que participó como autor, coautor o compilador: La Didáctica en Crisis (Novedades Educativas, 2001), Dolor de Escuela (Prometeo, 2006), Interés, motivación, deseo. La pedagogía que mira al alumno (Novedades Educativas, 2007), Sentidos perdidos de la experiencia escolar (2008).
Web personal:
https://sites.google.com/site/dbrailovsky


Para conocer más sobre el libro:
http://www.noveduc.com/index.php

viernes, 18 de noviembre de 2011

Jornada de formación

Jornada de formación para padres de familia de niños y adolescentes hospitalizados
Evento organizado por La Fundación Telefónica, el Instituto de Estudios Peruanos y la Asociación Family Down


Se entregarán constancias de asistencia virtuales
La Fundación Telefónica, el Instituto de Estudios Peruanos y la Asociación Family Down organizan este evento que tiene como objetivo brindar a los padres de familia que tengan un hijo o hija hospitalizado, una jornada de formación sobre temas relacionados a los aspectos emocionales, sociales y de salud por la que atraviesa el niño, niña o adolescente hospitalizado. De esta manera, se busca desarrollar las relaciones interpersonales en la familia, tomando en cuenta la situación de padecimiento, transitorio o permanente, por lo que atraviesan los niños, niñas o adolescentes hospitalizados.
Más información:
http://www.educared.org/global/aulashospitalarias/visualizacion?EDUCARED_SHARED_CONTENT_ID=17352221

jueves, 17 de noviembre de 2011

El trabajo con las familias en la Escuela Infantil


El cierre del ciclo lectivo implica despedidas, fiestas de fin de año, informes, reuniones, inscripciones para el año próximo… actividades en las que interactuamos mucho con las familias, además de con los niños. Les proponemos un encuentro para reflexionar acerca del modo en que encaramos el trabajo con las familias en la escuela infantil con la guía de la *Lic. Gabriela Fairstein*. Los esperamos el lunes 21 de noviembre a las 18 horas en la Sede de OMEP Argentina. SE REQUIERE INSCRIPCIÓN COMPLETANDO EL FORMULARIO ADJUNTO.
El cierre del ciclo lectivo implica despedidas, fiestas de fin de año, informes, reuniones, inscripciones para el año próximo… todas actividades en las que interactuamos mucho con las familias, además de con los niños. La relación con las madres y los padres constituye un aspecto central del trabajo en la Escuela Infantil y ocupa una gran parte del quehacer cotidiano.
Como cierre del año, desde OMEP proponemos un espacio de encuentro para reflexionar acerca del modo en que encaramos el trabajo con las familias en el Jardín de Infantes: ¿Cómo construir un vínculo positivo?, ¿por qué aparecen dificultades para posicionarnos ante los padres?, ¿cómo diferenciamos el rol de la institución y el rol de las familias?
El taller estará a cargo de Gabriela Fairstein, Vicepresidenta de OMEP Argentina, especialista en educación para la primera infancia y en la coordinación de jardines maternales. Creadora y fundadora de los Jardines Maternales de la Facultad de Derecho (UBA) y del Colegio Público de Abogados de la Capital Federal. Profesora de la UBA en Psicología Educacional y de FLACSO en el Posgrado y Especialización en Constructivismo y Educación y en la Maestría en Psicología Cognitiva y Aprendizaje. Prof. de Educación Preescolar, Lic. en Ciencias de la Educación y Magíster en Pedagogía Aplicada.

LUNES 21 de NOVIEMBRE
18 a 20 horas
(Acreditación a las 17 horas)
Sede de OMEP Argentina
Sarmiento 2233, Piso 11
Edificio SHA
(Traer DNI para entrar al edificio)

VACANTES LIMITADAS
REQUIERE INSCRIPCIÓN PREVIA
HAGA CLICK AQUÍ PARA COMPLETAR EL FORMULARIO
ACTIVIDAD GRATUITA PARA SOCIOS DE OMEPARANCEL de $20 PARA NO SOCIOS
 

miércoles, 9 de noviembre de 2011

“El libro álbum ¿qué posibilita a sus lectores?…”


15 de noviembre cierre de inscripción para el:



CURSO-TALLER:


“El libro álbum ¿qué posibilita a sus lectores?…”

Una introducción al género

Buenos Aires

-Capital Federal-
                


Momentos del encuentro:

Ier momento: (Expositivo)

·         Presentación y exposición de las características y rasgos principales del libro álbum. Corriente, dentro de la Lij, en donde se ubica. Reconocer las diferentes funciones de la imagen en relación con el texto.

IIdo momento: (Experiencias de lecturas)

·        Lecturas de diversidad de propuestas bajo el formato de libro álbum. Análisis en profundidad de un libro álbum. Algunas recomendaciones a tener en cuenta en el momento de leer un libro álbum con los chicos.

IIIer momento: (Exploración del material)

·         Mesa de exploración de libros de literatura infantil y juvenil de diferentes editoriales y relacionados con  el tema del encuentro.

Destinatarios: Docentes de todos los niveles, bibliotecarios, directivos y docentes extracurriculares. Promotores culturales; animadores socio culturales; estudiantes; trabajadores sociales, padres y público interesado.


Fecha y hora del encuentro: Martes 22 de noviembre de 2011 de 18 a 21hs.

Lugar: Biblioteca de la Fundación Círculo Cultural con sede en el Club del Progreso

Dirección: Sarmiento 1334 (entre Talcahuano y Uruguay - a 1 cuadra del Subte de Tribunales)

Tels: 1554103148 - 4823-8552

Coordina el encuentro: Mercedes Colombo - Miembro de EDELIJ

La certificación estará a cargo de EDELIJ.

Costo: $70   

Cupo limitado

Cierre de inscripción: martes 15 de noviembre

Para más información y pre-inscripciones: info@edelij.com.ar

(Los interesados en pre-inscribirse deberán enviar sus nombres completos, tel. de referencia y dirección de correo electrónico)

martes, 8 de noviembre de 2011

El juego y la clase

El juego y la clase
Ensayos críticos sobre la enseñanza post-tradicional
Daniel Brailovsky

Premio Vivalectura 2012

Premio Vivalectura 2012

El premio fue instaurado con el objeto de estimular, fomentar y rendir homenaje a las experiencias más destacadas en materia de promoción de la lectura. La convocatoria permanecerá abierta hasta el 15 de marzo de 2012 .
La inscripción es gratuita y puede realizarse vía internet desde el sitio del premio, la OEI, o mediante el envío postal de una carta certificada con acuse de recibo dirigida a:
Premio VIVALECTURA 2010
Av. L. N. Alem 720
Ciudad de Buenos Aires (C1001AAP)

Se trata de una iniciativa emprendida por el Ministerio de Educación de la Nación y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). El Premio cuenta además con la cooperación de la Fundación Santillana.
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Se premiarán proyectos en las siguientes categorías:
•Escuelas de gestión estatal y de gestión privada.
•Sociedad: institutos de formación docente de gestión estatal y privada, universidades/facultades, profesionales vinculados a ONG u organizaciones civiles con o sin fines de lucro, y bibliotecas.
•Lectura entre docentes.
•Estrategias de promoción de la lectura en medios virtuales.
La Comisión Evaluadora tendrá en cuenta la creatividad y el dinamismo de la acción realizada, la pertinencia de dicha acción para la comunidad destinataria y la calidad y dimensión de los resultados alcanzados, entre otros criterios.
Los ganadores de cada categoría recibirán un premio de 25 mil pesos. Asimismo se entregarán menciones de honor que recibirán un premio de 8 mil pesos. Los finalistas recibirán una pequeña biblioteca literaria y pedagógica facilitada por el Ministerio de Educación, Plan Nacional de Lectura, Alfaguara Infantil y Juvenil y Alfaguara adultos. Los participantes, sean personas físicas o jurídicas, podrán presentar solo un trabajo por categoría.
Para solicitar mayor información enviar un correo electrónico a: info@premiovivalectura.org.ar
Fuente: http://portal.educ.ar/noticias/agenda/premio-vivalectura-2012-1.php

martes, 1 de noviembre de 2011

XII Festival del libro y la creatividad

 
XII Festival del libro y la creatividad
 
ACTIVIDADES FESTIVAL DEL LIBRO Y DE LA CREATIVIDAD
BIBLIOTECA POPULAR SARMIENTO
 
1)     Exposición y “Degustación” de  Libros de Arte
La Biblioteca Popular Sarmiento acoge la exposición “Libros de Arte”, una selección de libros de arte de la colección privada del Museo del Deporte. En esta ocasión, la idea de arte, se materializa en forma de libro para exhibirse de forma libre y gratuita. Con la intención de que la cultura que se resguarda pueda ser apreciada por toda la comunidad.
Estos libros fueron adquiridos en diversos países del mundo, lo cual significa salir un poco de lo habitual en nuestro medio, donde las iconografías se repiten siempre, porque pertenecen en general a los museos más conocidos en Occidente, como El Prado ó El Louvre.  En esta exposición se encontrarán libros comprados en Oriente o en los países que durante tanto tiempo estuvieron detrás de la llamada “Cortina de Hierro”, siendo por lo tanto de muy difícil acceso, en los cuales sin embargo se conservan obras desconocidas de los artistas locales y también de los más conocidos por nosotros, que no están en los libros que vemos habitualmente.
Entre otros, hay libros sobre pintura, escultura, arquitectura, ilustración, fotografía, dibujo, arqueología y de las artes del fuego. También hay interesantes Guías de Museo, que son en sí mismas verdaderas obras de arte bibliográfico.
Si bien la colección que se exhibirá parcialmente posee libros que por su antigüedad y estado no pueden manipularse, los que se presentarán en esta oportunidad han sido seleccionados para ser hojeados y observados con detenimiento, por eso hablamos de “degustación”, pues ello supone un atractivo adicional.
 
Fechas:
Viernes 04/11/2011 – 10 a 12 hs. y de 16 a 20 hs.
 
Sábado 05/11/2011 – 10 a 12 hs. y  a partir de las 19 hs.
 
Lugar: Biblioteca Popular Sarmiento – La Falda
 
2)     Presentación de Libros
El escritor faldense  Alberto Moro realizará la presentación de varias obras de su autoría como uno de los destacados representantes de la cultura local de la ciudad de La Falda.  Exhibirá sus últimos cincos libros editados y dará una charla abierta respondiendo preguntas de los presentes.
·         Pinceladas de la Aurora.
Argentina y el mundo en la primera década del Siglo XXI. Reflexiones sobre Sociedad, Política, Educación, Ecología, Cultura, Lengua, Deporte. 
·         Conmociones en el Olimpo
Completa historia y análisis antropológico del Movimiento Olímpico Internacional antiguo y moderno.
Memorias de un Gimnasta
Historia de la Gimnasia en la Argentina y anecdotario.
·         Anatomía y otros cuentos
Conozca la estructura y el funcionamiento de su cuerpo para poder cuidarlo mejor. Información científica escrita en lenguaje llano y comprensible.
·         Pulsiones Intrascendentes II
Poemario. Selección 1980-2010. Edición 2011
 
Fecha: sábado 05/11/2011
Horario: 18 hs.
Lugar: Biblioteca Popular Sarmiento – La Falda
 
Biblioteca Popular Sarmiento
25 de mayo 433 – C.P.(5172)
La Falda – Córdoba – República Argentina
Teléfono: (03548) 424290
E-mail: bibliotecapopularsarmiento@yahoo.com.ar
Web: www.bpslafalda.com.ar
Blog: http://bpslafalda.blogspot.com/
Facebook: http://www.facebook.com/people/Biblioteca-Sarmiento/100001087140257